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Documents disponibles dans cette catégorie (138)
Livre imprimé, monographie
Au cours de vos promenades, un paysage minéral, les couleurs et les formes d'un affleurement rocheux ou d'un talus de route, ne vous ont-ils jamais interrogé sur l'anatomie de la Terre et sur les phénomènes géologiques qui la façonnent ? Ce[...]Bulletin : Livre imprimé, monographie
pour, N° 153 - Mars 1997 - Ecomusées et musées de société : Dire l'histoire et gérer la mémoire au présent
1997Bulletin : Périodique, lettre d'info
Espaces naturels, n°22 - avril 2008 - Ecoresponsabiblité : les gestionnaires aussi
2008Mémoire, thèse, rapport de stage
Charlyne Orgeur, Auteur ; Marc Doussière, Directeur de publication | Moustiers-Sainte-Marie : Parc naturel régional du Verdon | 2008Mémoire sur l'éducation au territoire, l'exemple du collège de Castellane.Livre imprimé, monographie
Jean-Charles Allain, Auteur | Dijon : CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 [s | DL 2011, cop. 2011Éducation au développement durable au quotidien accompagne le mouvement de généralisation de l'EDD et apporte des réponses concrètes aux enseignants du primaire en leur fournissant des repères scientifiques, didactiques et pédagogiques. Articula[...]Livre imprimé, monographie
Comment parler de nutrition sans faire des listes de recommandations ou d'interdits ? Est-il possible d'associer une alimentation plaisir et la diététique moderne ? Comment avoir une démarche de promotion de la santé sur un sujet où les informat[...]Guide méthodologique, fiches
"(...) Ce document se veut donc avant tout un auxiliaire pour les enseignants en collèges et lycées, dans les établissements du Ministère de l’Éducation Nationale comme dans ceux du Ministère de l'Agriculture et de la Pêche. Sans être dépourvu d[...]Bulletin : Périodique, lettre d'info
Parcs, n° 73 - avril 2014 - Eduquer au territoire, c'est d'abord impliquer !
2014Livre imprimé, monographie
ENERPLAN, Auteur ; Fonds mondial pour la nature, Section, Auteur ; Association nationale sciences techniques jeunesse, Auteur | Grasse : ASSEM STJ | [2002]L’énergie est indispensable à la vie humaine, mais notre consommation ne cesse d'augmenter et les impacts négatifs sur l'environnement sont de plus en plus importants. Par une approche scientifique, ce guide pédagogique présente les cinq thèmes[...]Livre imprimé, monographie
Christian Dumont, Auteur ; Sylvie Hamel, Auteur ; Georges Lecuyer, Auteur | Office National des Forêts (ONF) | 1995Cette brochure vise à développer une sensibilisation des enfants à des notions simples de préservation et de protection de la nature, en proposant une découverte globale par l'observation et la réflexion, en utilisant des technique de l'animatio[...]Périodique, lettre d'info
Étude, inventaire, rapport
Étude, inventaire, rapport
Étude, inventaire, rapport
Étude, inventaire, rapport
Étude, inventaire, rapport
Étude, inventaire, rapport
Étude, inventaire, rapport
Guide méthodologique, fiches
Valorplast 2005Destiné aux élèves du primaire (cycle 3), le dossier a pour objectif de présenter un exemple concret de développement durable. Proche du quotidien des enfants et de leurs familles, le tri des bouteilles et flacons plastiques pour le recyclage [...]Objet, outil pédagogique, exposition, jeu
Ce kit de sensibilisation à l'agriculture biologique vise à faire découvrir aux élèves un mode de culture, d'élevage et de transformation respectueux de l'environnement, du bien-être animal et de la biodiversité. Les fiches d'activités pour les[...]Brochure, plaquette, dépliant, livret
Cahier technique N° 5 - Fermes pédagogiques et développement durable L'agriculture doit s'adapter pour répondre à de nombreux enjeux d'avenir (alimentation et consommation, énergie, changement climatique, appauvrissement des sols, environnement[...]Guide méthodologique, fiches
Guide méthodologique, fiches
Ce fichier s'inscrit dans la collection "Viens jouer". Il est important de noter qu'il ne s'adresse pas directement à l'enfant ou au jeune, mais aux adultes qui souhaitent développer la pratique d'activités manuelles et situer cette pratique en [...]Guide méthodologique, fiches
Ce fichier s'inscrit dans la collection "Viens jouer". Il est important de noter qu'il ne s'adresse pas directement à l'enfant ou au jeune, mais aux adultes qui souhaitent développer la pratique d'activités manuelles et situer cette pratique en [...]Guide méthodologique, fiches
"En proposant à de jeunes enfants de jouer avec l'eau, d'être les acteurs de leur découverte ils veulent leur permettre, dans ce nouveau fichier, de mieux comprendre le monde, de développer leur curiosité, en les sensibilisant aux différentes ca[...]Guide méthodologique, fiches
Ce fichier s'inscrit dans la collection "Viens jouer". Il est important de noter qu'il ne s'adresse pas directement à l'enfant ou au jeune, mais aux adultes qui souhaitent développer la pratique d'activités manuelles et situer cette pratique en [...]Guide méthodologique, fiches
Ce fichier s'adresse aux adultes (enseignants, animateurs, parents,...) qui souhaitent proposer des activités simples à de jeunes enfants ou intégrer ces activités dans des séances d'animation faisant appel à diverses techniques et développant l[...]Objet, outil pédagogique, exposition, jeu
Association GRANJO ESCOLO, Auteur ; Mutualité sociale agricole (MSA) de Vaucluse, Auteur | Mutualité sociale agricole (MSA) de Vaucluse | 2016Labellisée par le Programme National pour l’Alimentation, cette boite de jeu peut être également utilisée en milieu scolaire (écoles, collèges et lycées) pour illustrer et imager la découverte botanique, du champ à l’assiette, des espèces frui[...]Livre imprimé, monographie
Réseau École et nature, Auteur | Réseau Ecole et Nature | Les Livrets d'École et nature, ISSN 1285-5359 | impr. 2002Le fonctionnement en réseau séduit un grand nombre d’ac- teurs. Les réseaux territoriaux d’éducation à l’environne- ment expérimentent depuis le milieu des années quatre-vingt ce mode d’organisation. Dans ce cadre, des sessions de coformatio[...]Catalogue, programme, agenda
L'outil pédagogique "100 façons d'en parler... la forêt méditerranéenne" s'adresse prioritairement aux éducateurs, animateurs, enseignants ainsi qu'aux bénévoles d'associations, de plus en plus nombreux à se mobiliser pour cette noble cause. (e[...]Livre imprimé, monographie
Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique, Département des sciences de la formation et de la communication, Auteur ; Madeleine Asdrubal, Secrétaire | Dijon : Éducagri éditions | 2001Les formateurs sont fréquemment amenés à construire des objectifs pédagogiques. Ce petit manuel d'autoformation vise un objectif modeste, mais fort utile : qu'ayant lu et répondu aux questions qui lui sont posées, le lecteur-formateur, néophyte [...]Livre imprimé, monographie
Etienne Trautmann, Auteur ; Lionel Condemine, Illustrateur | Office National des Forêts (ONF) | 1999Dans ce livret, tu découvriras le monde fascinant des fourmis des bois et leurs rôles dans l'équilibre de la forêt.Guide méthodologique, fiches
Boult-aux-Bois : Fédération des Clubs CPN - Connaître et protéger la nature Les cahiers techniques de la Gazette des Terriers 199976 pages pour connaître les démarches d'entretien, de gestion et de restauration d'une mare. Que vous ayez à gérer une mare naturelle ou votre petite mare de jardin, ce document est pour vous ! (note éditeur)Livre imprimé, monographie
Bernard Villiot, Auteur ; Christophe Alline, Illustrateur | Saint Pierre des Corps : l'Elan vert | les petits m les contes | octobre 2015N'avez-vous jamais vu un gros navet? Celui-ci était aussi gros qu'un popotin d'hippopotame. -Quelle bonne soupe nous allons faire! dit l'heureux propriétaire. Mais quand il voulu l'arracher, le navet ne céda pas. Le jardinier alla chercher sa[...]Guide méthodologique, fiches
DIREN de Franche-Comté, Auteur ; CPIE du Haut-Doubs, Auteur ; Atelier du triangle, Auteur | DIREN DE Franche Comté | 2002Ce guide constitue la synthèse de différents travaux menés en 2011 (état des lieux des sites, groupe de travail régionale suivant l’évaluation d’une douzaine de sites représentatifs, suggestions et propositions formulées au cours d’un séminaire [...]Brochure, plaquette, dépliant, livret
Ce livret fait partie d'une collection destinée à mieux connaître les filières françaises : lait, viandes, céréales, fruits et légumes, produits de la mer, etc. et à faire découvrir aux élèves du primaire l'univers laitier caprin à travers la vi[...]Livre imprimé, monographie
Dominique Aubonnet, Auteur ; Fred Ravenot, Auteur ; Juliette Cheriki-Nort, Auteur | Quétigny : Réserves naturelles de France | impr. 2010Le Guidéduc, guide de l'éducateur à la nature dans les réserves naturelles, a pour objectif de faciliter la mise en place d'activités de découverte et de préservation de la biogéodiversité à destination des scolaires des cycles 2 et 3 du primair[...]Livre imprimé, monographie
Le Guidéduc, guide de l'éducateur à la nature dans les réserves naturelles, a pour objectif de faciliter la mise en place d'activités de découverte et de préservation de la biogéodiversité à destination des scolaires des cycles 2 et 3 du primair[...]Livre imprimé, monographie
L'éducation relative à l'environnement n'a pas commencé en 1987 avec le rapport Brundtland, elle est pratiquée de tout temps dans les sociétés traditionnelles. Mais ces pratiques n'interpellent pas toujours les éducateurs à l'environnement. Quel[...]Brochure, plaquette, dépliant, livret
L'homme préhistorique et son environnement : Document pédagogique : aide à la visite de l'exposition
Document réalisé (...) dans le cadre de l'exposition "L'Homme préhistorique et son environnement" présentée au Musée de Préhistoire des Gorges du Verdon du 29 avril au 15 décembre 2005 et du Forum Euroméditerranéen : Patrimoine culturel et Préhi[...]